幼兒對世界充滿好奇和童真的想法,多元化和富趣味的藝術創作、展示和欣賞活動,可發揮和培養幼兒的想像力和創造力(課程發展議會,2017)。

本校的美藝興趣班由資深幼稚園老師依據幼兒年齡設計,課程內容包含繪畫、平面藝術作品、立體藝術作品等元素。老師會以多元互動的形式,引發幼兒對藝術創作的興趣,發展他們豐富的創作力。

小組上課的形式,驅使幼兒之間產生互動的機會,在創作活動中互相揣摩、學習、分享和欣賞,發揮同儕學習的優點。
《幼稚園教育課程指引》中提出,語言教育的總目標是發展幼兒運用語言交往的基本能力。幼兒語文教育,首要培養幼兒的語文學習興趣和良好學習態度。
本園與明愛賽馬會長洲青少年綜合服務合辦繪本故事分享活動。繪本是受廣大歡迎的讀物,且備受幼兒的喜愛。繪本以畫為主,字少但畫面豐富,以畫傳達故事情節,比一般純文本更能激發幼兒閱讀的興趣,具體化的圖像表達也符合幼兒早期閱讀的特點和習慣,更能讓孩子感受到閱讀的樂趣。繪本故事橫跨國界,穿越各種文化背景,透過文字與畫面,幼兒能進入不同的世界,根據繪本的整體意境,對故事情節展開豐富的聯想,提升想像力。
優質的幼稚園教育課程,應著重培育幼兒學習興趣,延續他們的學習動機。提供生活化、重視感官探索和富趣味的學習經歷,讓他們以第一身掌握生活經驗和知識(課程發展議會,2017)。
本園與國民學校合辦週三多元智能活動課,當中設計多個配合幼兒年齡發展的多元智能活動,例如跆拳道、烹飪、劍擊、國術龍獅、乾粉彩繪畫、中國舞、水墨畫等,豐富幼兒的學習經歷及發揮他們多元化能力,讓他們作多方面嘗試及接觸,從而瞭解自己的興趣,啟發學習潛能。
世界衞生組織指出,「健康」的定義應為「身體上、精神上和社會適應上的完好狀態」,而不僅是沒有疾病或者不虛弱。因此,幼兒除了要擁有良好體魄,遠離疾病外,還要保持身心愉快和擁有良好社交生活,才是真正健康。

本園校本體能課程增添花式跳繩課程,由專業及具豐富經驗的教練教授,以加強幼兒大小肌肉發展,培養愛運動的情操。花式跳繩是一種充滿著創意的運動,只需一條繩子就能作出千變萬化的花式,而且跳繩亦是非常有益身心的運動,能改善手腳協調。同時,著重培養幼兒個人品德、建立自信、紀律性、自發性、團隊合作精神和提升溝通技巧。本園幼兒更多次獲得參加不同類型的跳繩比賽和表演的機會,過程中幼兒表現充滿自信和活力!
幼稚園教育的目標為兒童奠定終身學習的基礎,培養兒童的求知精神、樂於學習和探索、均衡發展、健康的自我概念以及信心和能力適應不斷轉變的世界(學前教育課程指引, 2016)。
本園與明愛賽馬會長洲青少年綜合服務合辦製服團隊:小童軍計劃。小童軍旨在促進幼兒身心的均衡發展。小童軍整體發展的課程,除包括兒童身體,動作,認知,語言等各方面的活動編排外,還有自我社交情緒發展。透過在成年人的指導下,以有趣味性和啟發性的生活學習體驗活動,讓幼兒進行自我探索,鼓勵主動參與,使他們快樂健康地成長。
「快樂小蜜蜂」是香港女童軍服務計劃之一。

由本園已受訓練的快樂小蜜蜂領隊教職員帶領教授。其訓練活動目的是為幼兒提供簡單的社會和健康常識,培養他們對社會認知及良好的生活習慣和自理能力。發展幼兒自我身體協調和群體生活的能力。增強幼兒對活動的積極參與興趣,從而提升幼兒的活潑、開朗、勇敢、克服困難,遵守紀律等優質的品格。